[정의]

경상북도 청도군 각남면 예리리에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

새로운 생각과 참된 마음을 지닌 각남 어린이를 양성하기 위하여 바른 생활을 실천하는 어린이[도덕인], 스스로 계획하고 공부하는 어린이[자주인], 몸과 마음이 건강한 어린이[건강인], 창의적으로 실천하는 생각하는 어린이[창의인]를 교육 목표로 하고 있다. 교훈은 ‘새로운 생각과 참된 마음을 지닌 각남 어린이’이다.

[변천]

일제 강점기인 1936년 6월 30일에 각남 공립 보통학교 설립을 인가받아 1936년 7월 20일에 4학급의 각남 공립 보통 학교로 개교하였다. 1939년 6월 8일에 각남 공립 보통 학교 부설 옥산 간이 학교를 개교하였다. 1944년 4월 1일에 각남 공립 보통 학교에서 각남 국민학교로 개칭하였으며, 1981년 3월 10일 각남 초등학교 병설 유치원을 개원하였다. 그러다 1996년 3월 1일에 각남 국민학교에서 각남 초등학교로 개칭되었다. 2014년 3월 1일 제34대 강동학 교장이 취임하였고, 2015년 2월 13일 제74회 졸업생까지 총 5,214명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

2006년 11월 6일에 청도군 지정 ‘토요 과제 적용을 통한 자기 주도적 학습 능력 신장’ 시범 학교 공개를 하였으며, 2007년 3월 1일에 경상북도 교육청 지정 ‘교원 능력 개발 평가’ 시범 학교를 2년간 운영하였다.

교육 활동의 중점을 체험 중심 인성 교육을 통한 바른생활 습관 정착과 기초 기본을 다지는 교육 과정 운영에 두고 있다. 또 깨끗한 물가꾸기로 건강한 생활의 습관화, 스스로 꿈과 재능을 찾아 키우는 창의력 계발에 두고 있다.

특색 있는 교육 활동으로 생활 속에서 녹색 성장의 의미를 탐구하고 체험할 수 있는 다양한 교내외 행사를 실시하고 있으며, 학부모를 중심으로 녹색 도우미 교사를 조직하여 녹색 성장의 생활화에 노력하고 있다. 독서 토론 활동으로 Book Morning 30 프로그램 운영하고 있으며, 독서 퀴즈 대회, 독서 골든벨 행사, 독서 신문 만들기 등 다양한 행사를 실시하여 새로운 생각 키우기와 독서 생활화에 노력하고 있다.

1993년 2월에 청도 지역에 사라지는 농기구를 보존하고 이를 학생들의 교육 자료로 활용하기 위하여 각남 초등학교 운동장에 청도 농기구 박물관이 설립하였다. 반달 모양의 건물은 1994년 빼어난 외경으로 한국 건축가 협회장상을 수상하기도 하였으며, 내부 1층에는 약 100여 점의 농기구들이 전시되어 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[송조헌 작사, 작곡]

우뚝한 화악산을 바라보면서/ 청도천 맑은 물결 잔잔히 흘러/ 찬란한 옛 문화 전하여 오니/ 이름도 빛나도다 청도 각남교// 온 천하 맑은 공기 크게 마시며/ 우리의 슬기로운 지혜와 재주/ 마음껏 가다듬고 새 빛을 내어/ 명랑하게 자라남은 우리의 자랑

후렴)우리는 민족의 꽃 각남 어린이/ 대한의 앞날을 길이 빛내리.

2. 교목은 잎이 무성하고 그늘이 풍만하여 사람들에게 아늑한 쉼터를 제공하고 각남 어린이들의 씩씩한 기상을 나타내는 느티나무이다.

3. 교화는 우아한 자태와 향기로운 봄을 맞이하는 목련처럼 각남 어린이들의 고귀한 자태와 깨끗한 마음을 나타내는 목련이다.

4. 교표는 무궁화를 바탕으로 빛나는 전통, 높은 기상, 푸른 꿈, 아름다운 마음으로 의롭게 자라는 각남 어린이를 나타내고 있다.

[현황]

2016년 4월 1일 현재 특수학급 포함 총 6학급에 32명[남자 15명, 여자 17명]의 학생이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 3명, 2학년은 6명, 3학년은 7명, 5학년은 7명, 6학년은 8명, 특수 학급 1명으로 편성되어 있다.

교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 8명, 그리고 행정 담당 및 일반직 7명 등이 근무하고 있다.

학교 용지는 1만 1,968㎡의 부지에 1,561㎡의 교사 대지와 1만 407㎡의 체육장이 있다. 학교 시설은 정규 교실 7실, 교과 교실 1실, 특별 교실 2실, 기타 교실 2실, 컴퓨터실 1실, 관리 행정 공간 5실, 보건실 1실, 급식 공간 1실, 기타 공간 1실이 있다.