[정의]

경기도 광명시 소하동에 있는 공립 초등학교.

[교육목표]

바르게 행동하는 예절 바른 어린이[도덕인], 스스로 공부하는 자주적인 어린이[자주인], 새롭게 생각하는 슬기로운 어린이[창의인], 몸과 마음이 건강한 어린이[건강인] 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘새롭게 생각하고 꿈을 키워 가는 예절 바른 어린이’이다.

[변천]

1997년 1월 14일 소하초등학교 설립 인가를 받아, 5월 1일 14학급을 편성하여 개교하였다. 1998년 4월부터 전 학년 학교 급식을 시작하였다. 2000년 4월 다목적 강당, 6월 전자 도서관을 개관하였다. 2003년 리듬밴드부를 창단하였고, 수생 식물원을 조성하였다. 2004년 1월 5일 병설 유치원 설립 인가를 받아, 3월 1일 개원하였다. 2014년 3월 1일 제8대 김형식 교장이 부임하였고, 2015년 2월 13일 제17회 졸업식을 통해 122명이 졸업하여 총 1,764명의 졸업생을 배출하였다.

[교육활동]

소하초등학교는 2003년 수생 식물원을 조성하여 야생화를 가꾸고 나아가 야생화 관찰 수묵화 표현, 환경 지킴이 실명제, 자연 보호 지역 활동 체험 등 자연 친화적인 교육을 통해 환경 보존 의식을 확산시키고, 리듬밴드부·컴퓨터 등 특기 적성 교육을 활성화하여 학생들의 특기를 계발해 꿈을 키울 수 있도록 노력해 왔다. 또한 관내 초등학교로는 유일하게 록밴드부가 있어 각종 행사나 대회에 참가해 학교의 위상을 높이고 있다.

한편 1인 1위인 닮아 가기의 꿈 교육, 효경 예절 생활 교육의 사랑 교육, 기발한 생각 펼치기 및 호기심 여행의 미래 교육 등을 통해 온전한 어린이를 육성하기 위한 교육 활동을 전개하고 있다. 이러한 여러 가지 노력의 결과, 2008년 12월 명품 교육 프로그램 평가 우수교로 인증을 받았다. 또한 현대적인 어학실, 컴퓨터실, 도서실, 다목적 강당은 다양한 교육 장비와 멀티 자료를 활용한 수업을 할 수 있도록 하여 학생들의 학습 의욕을 고취시켜 21세기의 정보화 시대에 맞는 인재를 배양하고 있다.

[교가와 상징물]

(1) 교가[작사 나종윤/작곡 주영자]

구름산 정기를 이어받은 우리는/ 사랑과 우정으로 한데 뭉쳤다/ 바르며 슬기롭고 굳세게 배워/ 나라의 기둥 되자 소하의 어린이

(2) 교표: 노란색으로 ‘ㅅ’, ‘ㅎ’, ‘ㅊ’을 조합하여 ‘소하초’를 나타내면서 ‘ㅊ’의 가로획 안에 파란색 글자로 ‘소하초등학교’라 쓴 형태를 갖추고 있다. 인간이 창조됨을 뜻하며 지구촌사람으로 태어나 꿈을 품고 더불어 살아감을 의미한다.

(3) 교목: 소나무로 선비의 정신과 장부의 기상으로 사계절 푸르며 늘 꿋꿋함을 표상한다.

(4) 교화: 장미로 꽃의 여왕이라 불리며 많은 사람에게 사랑받고 항상 돋보임을 표상한다.

(5) 캐치프레이즈: ‘꿈과 사랑으로 미래를 열어 가는 즐거운 학교’이다.

[현황]

2016년 4월 1일 현재 특수학급 포함 총 37학급 1,151명이 재학하고 있다. 교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 56명, 그리고 행정 담당 및 일반직 21명 등이 근무하고 있다. 도서실, 어학실, 컴퓨터실, 다목적 강당, 수생 식물원 등 시설을 갖추고 있다.